*WELCOME AND THX YOUR VISIT*

Pengikut

Page GM

Twitter

Jumat, 28 Oktober 2011

Zaman Prasejarah


Sarkofagus




sekilas info: 

TRIBUNNEWS.COM, BLORA - Balai Pelestarian Peninggalan Purbakala (BP3) Jawa Tengah bakal meneliti peti jenazah dari batu (sarkofagus) yang ditemukan di Desa Bleboh, Kecamatan Jiken, Kabupaten Blora, Jawa Tengah.
Peti tersebut merupakan temuan berharga lantaran diduga berasal dari zaman megalitik atau batu. Kepala Bidang Kebudayaan Dinas Kebudayaan, Pariwisata, Pemuda, dan Olahraga Kabupaten Blora, Suntoyo, Minggu (26/9/2010) malam, mengatakan, BP3 Jateng telah menanggapi surat dan informasi yang diberikan pemerintah.
Mereka akan datang ke lokasi pada Senin (27/9/2010) siang. "Tujuannya adalah mengecek lokasi temuan sekaligus mengidentifikasi peninggalan-peninggalan di kompleks itu yang masih tersisa," kata dia.
Kubur peti batu pertama kali ditemukan dan diteliti pada 1934 di sebuah bukit di Pegunungan Kendeng Utara, Blora. Kemudian pada medio September 2010, ditemukan lagi kompleks kubur peti batu sekitar 500 meter dari lokasi temuan lama.
Kubur itu berbentuk menyerupai peti, namun terbuat dari batu-batu pipih, bukan kayu. Jumlah kubur peti batu di dua lokasi itu adalah sembilan kubur. Dua masih utuh, sedangkan sisanya telah rusak. Kubur posisinya membujur dari timur ke barat.
sumber pic: http://www.tribunnews.com/Editor: Iwan Apriansyah  |  Sumber: Kompas.com

SEJARAH MANUSIA
1.Zaman Batu adalah masa zaman prasejarah yang luas, ketika manusia menciptakan alat dari batu (karena tak memiliki teknologi yang lebih baik). Kayu, tulang, dan bahan lain juga digunakan, tetapi batu (terutama flint) dibentuk untuk dimanfaatkan sebagai alat memotong dan senjata. Istilah ini berasal sistem tiga zaman. Zaman Batu sekarang dipilah lagi menjadi masa Paleolitikum, Mesolitikum,megalithikum dan Neolitikum, yang masing-masing dipilah-pilah lagi lebih jauh
 
1) Zaman Batu Tua (Palaeolithikum) Zaman bath tua merupakan suatu masa di mana hasil buatan alat-alat dari batunya masih kasar dan belum diasah sehingga bentuknya masih sederhana. Misalnya, kapak genggam. Hasil kebudayaan Palaeolithikum banyak ditemukan di daerah Pacitan dan Ngandong Jawa Timur.

 2) Zaman Batu Madya (Mesolithikum)
Zaman batu madya merupakan masa peralihan dirmana cara pembuatan alat-alat kehidupannya lebih baik dan lebih halus dari zaman batu tua. Misalnya
pebble/kapak Sumatera.

  
2. ZAMAN LOGAM


Pada zaman Logam orang sudah dapat membuat alat-alat dari logam di samping alat-alat dari batu. Orang sudah mengenal teknik melebur logam, mencetaknya menjadi alat-alat yang diinginkannya. Teknik pembuatan alat logam ada dua macam, yaitu dengan cetakan batu setangkup dengan menggunakan 2 cetakan yg ditangkupkan yang disebut bivalve dan dengan cetakan tanah liat dan lengkap dengan hiasannya yang disebut a cire perdue. Kelebihan dari teknik a cire perdue adalah dapat digunakan berkali kali.      
3.ZAMAN BESI Pada zaman ini orang sudah dapat melebur besi dari bijinya untuk dituang menjadi alat-alat yang diperlukan. Teknik peleburan besi lebih sulit dari teknik peleburan tembaga maupun perunggu sebab melebur besi membutuhkan panas yang sangat tinggi, yaitu ±3500°C. Zaman logam di Indonesia didominasi oleh alat-alat dari perunggu sehingga zaman logam juga disebut zaman perunggu. Alat-alat besi yang ditemukan pada zaman logam jumlahnya sedikit dan bentuknya seperti alat-alat perunggu, sebab kebanyakan alat-alat besi, ditemukan pada zaman sejarah.
  http://www.shee-eire.com/Arts&Crafts/Celtic/IronAge/Irnage.htm
http://www.egamesbox.com/viewthread.php?action=printable&tid=10793
 4.ZAMAN PERUNGGU/TEMBAGA
Orang menggunakan tembaga sebagai alat kebudayaan. Alat kebudayaan ini hanya dikenal di beberapa bagian dunia saja. Di asia tenggara (termasuk Indonesia) tidak dikenal istilah zaman tembaga.
Pada zaman ini orang sudah dapat mencampur tembaga dengan timah dengan perbandingan 3 : 10 sehingga diperoleh logam yang lebih keras. Peralatan pada zaman perunggu : a. Nekara adalah genderang besar dari perunggu. Berbentuk seperti dandang tertelungkuo & biasanya digunakan u acara penyembahan terhadap roh nenek moyak. Ditemukan didaerah Sumatera, Jawa, Bali, Sangeang, Leti, Selayar & Kepulauan Kei. b. Moko adalah genderang kecil dari perunggu. Nekara yg berukuran kecil. Biasanya digunakan sebagai mas kawin. Ditemuka didaerah Alor c. Kapak corong / kapak sepatu. Pada bagian atasnya berbentuk corong dan pada bagian corongnya dimasukan tangkai dari kayu yg menyiku. Ditemukan didaerah , Sulawesi Selatan, Pulau Selayar & Danau Sentani (Papua) d. Arca perunggu e. Perhiasan perunggu. Merupakan bagian dari kebudayaan Dongson (Vietnam) f. Bejana perungg
 Zaman Perunggu adalah masalah dalam perkembangan sebuah peradaban ketika kerajinan logam yang paling maju telah mengembangkan teknik melebur tembaga dari hasil bumi dan membuat perunggu. Zaman Perunggu adalah bagian dari sistem tiga zaman untuk masyarakat prasejarah dan terjadi setelah Zaman Neolitikum di beberapa wilayan di dunia. Di sebagian besar Afrika subsahara, Zaman Neolitikum langsung diikuti Zaman Besi. Sebagian besar perkakas perunggu yang tersisa adalah alat atau senjata, meskipun ada beberapa artefak ritual yang tersisa. Waktu dimulainya Zaman Perunggu berbeda-beda pada setiap kebudayaan. sumber:(http://yourworldisourworldtoo.blogspot.com/2010/04/zaman-perunggu.html)
Antara zaman neolithicum dan zaman logam telah berkembang kebudayaan megalithicum, yaitu kebudayaan yang menggunakan media batu-batu besar sebagai alatnya, bahkan puncak kebudayaan megalithicum justru pada zaman logam.
(sumber: http://lykas94.blogspot.com/2011/01/zaman-di-bumi-menurut-arkeologi.html)

Christopher Columbus

Christopher Columbus

Christopher Columbus (c. 31 October 1451 – 20 May 1506) was an explorer, colonizer, and navigator, born in the Republic of Genoa, in northwestern Italy.[2][3][4][5] Under the auspices of the Catholic Monarchs of Spain, he completed four voyages across the Atlantic Ocean that led to general European awareness of the American continents in the Western Hemisphere. Those voyages, and his efforts to establish permanent settlements in the island of Hispaniola, initiated the process of Spanish colonization, which foreshadowed the general European colonization of the "New World".
In the context of emerging western imperialism and economic competition betweenEuropean kingdoms seeking wealth through the establishment of trade routes and colonies, Columbus' far-fetched proposal to reach the East Indies by sailing westward received the support of the Spanish crown, which saw in it a promise, however remote, of gaining the upper hand over rival powers in the contest for the lucrative spice trade with Asia. During his first voyage in 1492, instead of reaching Japan as he had intended, Columbus landed in theBahamas archipelago, at a locale he named San Salvador. Over the course of three more voyages, Columbus visited the Greater and Lesser Antilles, as well as the Caribbean coast of Venezuela and Central America, claiming them for the Spanish Empire.
Though Columbus was not the first European explorer to reach the Americas (having been preceded by the Norse expedition led by Leif Ericson[6]), Columbus' voyages led to the first lasting European contact with America, inaugurating a period of European exploration and colonization of foreign lands that lasted for several centuries. They had, therefore, an enormous impact in the historical development of the modern Western world. Columbus himself saw his accomplishments primarily in the light of the spreading of the Christian religion.[2]
Never admitting that he had reached a continent previously unknown to Europeans, rather than the East Indies he had set out for, Columbus called the inhabitants of the lands he visited indios (Spanish for "Indians").[7][8][9] Columbus' strained relationship with the Spanish crown and its appointed colonial administrators in America led to his arrest and dismissal as governor of the settlements in Hispaniola in 1500, and later to protracted litigation over the benefits which Columbus and his heirs claimed were owed to them by the crown. (sumber:http://en.wikipedia.org/wiki/Christopher_Columbus)

Contoh Puisi Sumpah Pemuda


Wahai para pemuda pendahulu
Yang telah hidup puluhan tahun berlalu
Yang telah membuat semua bersatu
Mengabadikan lentera nusantaramu

Di kala sekarang telah tiada
Gema janji sumpahmu tetap masih meraung
Meraung keras di seluruh penjuru sudut bangsa ini
28 oktober, karenamu pemuda Indonesia melebur
Menjadi sebuah pedang yang diasah tajam
Dan siap di gunakan untuk mengisi kemerdekaan ini
Terima kasih sumpahmu
28 oktober kan kugemakan slalu sampai nanti
mentari tenggelam di seberang timur.

sumber:my office

Sabtu, 22 Oktober 2011

Strawberry Cream Kiss

Kategori:Buku
JenisSastra & Fiksi
Penulis:Felice Cahyadi
pic:katakita.multiply.com
Strawberry Cream Kiss


Rina Alfons Gunawan and Rion Alfred Gunawan are twins. Rino is naughty boy and fighter number one in SMA St. Gabriel and Rion is a friendly boy and clever student student in SMA st. Raphael. Because Rion likes a girl in Rino’s school, they habe plan to change school and they also change their a uniform school.
The next morning, they go to their school, Rino (rion) goes to school SMA St. Gabriel takes a Ninja motorcycle and Rion (Rino) goes to school SMA St. Raphael takes a black car. Arrive at school, Rino goes to his class and he meets with Fran, she smiles to Rino beautifully. Francess Anandhya Subijakto or Fran is a Pretty girl, Friendly, clever and also she likes Rino. She askes Rino for have breakfast together and Rino receive her invitation so they go to the canteen for have breakfast.
In SMA St. Raphael, Rion (Rino) is very busy smiles to his friends, his teacher, and the other when he is sitting in the class. Carolla approaches him. Carolla Dwelianna or Carolla is a pretty girl, clever, spoilt and likes Rion. She takes a meal for have lunch to Rion everyday but Rion doesn’t like her because she is very spoilt. The bell ring, all the students go to their class and Rion sites on his chair near Carolla. When the students are noisy, Miss Maryanne comes to the class so they doesn’t noisy again. But Rion just till looks Miss Maryanne and he say “Wow, she look very beautiful” Miss Maryanne is an English teacher she is very beautiful, clever, and friendly so Rion (Rino) Falls in love to miss Maryanne.
A few day later, Rino’s (Rion) plan succes and he invites Fran to have lunch together in mall. When they are eating, Frans says that she likess and loves Rino so Rino sureprises and sad because he knows that Frans love Rino doesn’t love him. Rino (rion) just can say “I Love You too” he doesn’t dare push her because he is very love Fran and he can not says that he doesn’t Rino but Rion because he feels afraid if he says really, Fran will not believe him. While that, Fran fell very happy because her love is received by Rino. After that, they go home and arrive at home. Fran is very happy until she can not sleeps because she think a moment that but Rino (Rion) is very worries because he has made a mistake.
In SMA St. Raphael, Rion (Rino) succes to knows nearly about Miss Maryanne. The bell ring, all the students go home to their home but Rion still at school and he looks Miss Maryanne is doing her homework. Then Rion approaches Miss Maryanne, they are talking about when they are talking about, Rion (Rino) kisses Miss Maryanne and Carolla looks it so she is very angry and disappointed to Rion. She does not believer it if Rion kisses Miss Maryanne, she Reports it to headmaster. The next morning, all the students talking about it and they don’t believe it because Rion is well know a friendly and clever student. When take a rest, Rion is called by the headmaster for gives a reason but Rion doesn’t want to say really. At last, the headmaster pending it before found a proof clearly.
While that, in SMA St. Gabriel, Rino (Rion) gets a problem. He Boxed by Githo, Githo is a naughty boy, he has a problem with Rion because Rino has masde him goes to hospital and he has came back to take revenge. Rino (Rion) can not fighter and he has and idea calls Rion (Rino) to come here.

sumber : kantor/google